为了解近三年来入职的青年教师及外聘兼职教师教学和专业发展情况，督促我校各二级学院及相关教学部门的教育教学工作，加强教学管理和监督，确保教学工作的规范性和有效性。经研究决定自本月下旬起对近三年来入职的青年教师及外聘兼职教师教学和专业发展情况开展专题督导。

一.指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据全国教育大会精神要求，坚持以教学质量为核心，督教、督学、督管相结合，注重过程与结果并重，强调沟通与反馈，并持续改进与创新。进一步提升我校青年教师及外聘兼职教师教学和专业发展水平、相关教学部门教育教学管理工作。

二.督导对象

各二级学院及相关教学部门的教学管理工作，近三年新入职的青年专任教师以及本学期外聘兼职教师。

三.教学督导工作安排

本次督导活动按督导组进行组织，由各组组长按要求安排实施。第一教学督导组负责对食品与化工学院、机电工程学院、计算机技术学院、信息工程学院、建筑工程学院等部门进行督导，第二教学督导组负责对公共管理学院、经济管理学院、人文艺术学院、马克思主义学院、五年制大专部及基础部等部门进行督导。专项督导组负责对全校教学秩序进行督导。

四.具体要求

1.授课教师教学要求：

精心准备每一节课，确保教学质量；课后及时上交教案和教学反思等材料；虚心接受评课意见，不断改进教学实践。

2.督导组工作要求

■  各督导组要制定详细的听评课计划和安排；组织好每一次听评课活动，确保活动顺利进行；及时收集、整理和归档听课记录、评课意见等材料；对新教师的成长情况进行跟踪和评估，提供必要的支持和帮助。

■  督导人员需提前熟悉教学内容，认真听课并做好听课记录。评课活动在听课后及时进行，评课内容应包括教学效果、教学过程、教师行为、教学理念等方面，既要善于发现优点加以赏识，又要提出实际不足予以改进。

■  应客观公正，注重实效，避免形式主义和走过场。

通过本次教学督导活动，旨在促进新入职青年教师的快速成长发展及各二级学院及教学部门教学管理规范化。不断提升教师的专业素养和教学能力，打造优秀教师队伍，为进一步提高教学质量奠定良好的基础。