各二级学院（部）：
为深入贯彻落实新时代教育理念，有效整合资源、突出办学特色，精准对接学生发展需求，现就开展“一院一品”学生工作品牌创建工作安排如下。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，始终坚持以学生为中心，以 “三全育人” 理念为引领，充分发挥二级学院（部）的主体作用，紧密结合学校专业特色和学生特点，积极培育并打造具有创新性、影响力和可持续性的学生工作品牌，为学生成长成才提供坚实支撑，推动学校学生工作高质量发展迈向新台阶。
二、组织领导
学校成立品牌创建工作领导小组，负责统筹规划、组织协调、指导监督和验收评审工作。
组 长：金 铮
副组长：李志刚
成 员：张晓露 李宏伟 娄彦红 郭亚锋 易晓敏 高庚渠 闫洪超 李建沛 党晓寰 于 勇 程会丽 葛长发 郭 杰 孙沛娜 王向辉（马院） 马 鑫
三、工作目标
通过开展 “一院一品” 学生工作品牌创建活动，计划在2-3年内，推动每个二级学院（部）至少形成一个特色鲜明、广受认可、成效显著的学生工作品牌项目。各品牌项目要立足思想政治教育、专业素养提升、社会实践拓展和综合素质培养等多个维度，充分发挥育人功能，着力构建全员、全过程、全方位育人的格局，切实提高学生的思想政治素质、专业技能水平与综合实践能力，全面提升学校办学水平和社会影响力。
四、创建内容
（一）基于专业特色的品牌创建
各二级学院（部）应立足专业特点，通过组织专业技能竞赛、培训及认证等活动，打造专业技能提升品牌；同时，深化校企合作，建立实习实训基地，推动企业实践与项目合作，形成专业实践拓展品牌，全面提升学生的专业素养与实践能力。
（二）围绕思想政治教育的品牌创建
各二级学院（部）应以社会主义核心价值观为引领，充分挖掘平顶山红色文化资源，推动红色文化深入人心。通过校地合作，开展形式多样的主题教育活动，打造特色鲜明的红色文化传承品牌；结合道德实践活动，培育道德修养品牌，将传承红色精神与提升道德品质有机结合，构建全面深入的思想政治教育体系，培养德才兼备的时代新人。
（三）聚焦综合素质培养的品牌创建
各二级学院（部）应强化创新创业教育，通过举办培训、竞赛及孵化等活动，打造创新创业品牌；注重学生身心健康发展，开展心理健康教育、体育及文化艺术活动，构建身心健康促进品牌。通过激发创新活力与促进全面发展的双重路径，形成多层次、全方位的综合素质培养体系。
五、实施步骤
（一）品牌策划遴选阶段（2025年2月—4月）
各二级学院（部）成立学生工作品牌创建工作小组，深入调研各自学生特点、专业特色和学生工作现状，结合学校发展目标和学生需求，明确品牌创建方向与主题。在此基础上，制定详细的品牌创建方案，包括品牌名称、定位、目标、实施步骤和保障措施等内容，并形成书面材料报学生处（党委学生工作部）备案。学校将组织专业评审团队，对各二级学院（部）报送的品牌创建方案进行综合评估，重点从创新性、实效性、影响力及可持续发展潜力等维度进行考察。评审团队将为项目方提供专业指导，帮助优化和完善方案，确保其顺利进入培育阶段。
（二）品牌培育阶段（2025年5月—2026年12月）
各二级学院（部）应按照品牌创建方案，有计划、有步骤地开展品牌建设活动，整合资源，加强宣传推广，营造品牌建设氛围，确保品牌活动的顺利开展。同时，建立品牌建设工作台账，对品牌建设过程中的各项活动、取得的成效、存在的问题等进行详细记录，及时总结经验教训，不断优化品牌建设方案。此外，学生处（党委学生工作部）应加强对品牌建设工作的指导和监督，定期深入二级学院（部）了解品牌建设进展情况，协调解决品牌建设过程中遇到的问题和困难，推动品牌建设工作扎实开展。
（三）品牌推广阶段（验收后1-2年）
各二级学院（部）应对品牌建设成果进行总结和提炼，形成包括背景、目标、过程、成效和经验等内容的成果报告，充分利用学校官网、微信公众号、微博等平台，多种形式对品牌建设成果进行广泛宣传报道，提高品牌的知名度和美誉度，营造良好的品牌建设氛围。
（四）品牌巩固阶段（长期）
各二级学院（部）应持续推进品牌建设工作，不断丰富品牌内涵、拓展外延，创新活动形式和内容，保持品牌的活力和吸引力；建立品牌建设长效机制，将其纳入学院（部）日常工作体系，加强组织领导、制度保障、经费投入和人员配备，确保品牌建设工作的可持续发展；定期对品牌建设工作进行评估和考核，根据评估结果进行调整和优化，不断提升品牌建设水平，打造具有持久影响力的学生工作品牌。
六、保障措施
（一）加强组织协同
各二级学院（部）需成立由学院（部）领导、学工管理人员、专业教师和学生代表组成的工作小组，明确职责分工。组长负责统筹规划，成员积极参与调研、方案制定、活动组织等。工作小组需加强内外沟通协作，整合资源，形成合力，确保品牌创建工作与学校整体目标一致。通过有效组织，为学生工作品牌创建提供坚实保障，确保工作取得预期成效。
（二）强化队伍建设
学校定期举办专题培训、校际交流和案例研讨等活动，提升学生工作人员的业务能力和综合素质，为品牌建设提供坚实的人才保障；各二级学院（部）积极鼓励教师参与品牌建设工作，充分发挥其在专业指导和思想引领方面的作用，形成全员参与、协同发力的良好氛围，共同推动品牌创建工作高质量开展。
（三）加大经费投入
学校设立“一院一品” 学生工作品牌创建专项经费，根据各二级学院（部）品牌建设的实际需求和项目规模，合理分配经费额度。同时，建立经费使用的监督和管理机制，确保经费使用规范、合理、高效，为品牌建设工作提供充足的经费保障。要积极主动争取社会资源，加强与企业、社会组织的合作，通过校企合作、社会捐赠、项目赞助等方式拓宽经费来源渠道。
（四）建立激励机制
为激发各二级学院（部）参与“一院一品”学生工作品牌创建的积极性，学校设立奖励机制，对优秀品牌项目给予资金支持，积极营造创建氛围。每年年底开展一次品牌评选活动，获评校级优秀品牌的项目给予表彰，同时推荐参加省级优秀学生工作品牌评选；获得省级优秀品牌的项目给予1万元资金奖励，用于支持品牌建设与发展。
2025年2月28日
