河南质量工程职业学院
2017年度毕业生就业质量年度报告
第一章 就业基本情况
一 毕业生规模和结构
1. 总毕业生人数
河南质量工程职业学院2017届总毕业生人数为968人。
2. 毕业生的性别结构
表 1-1 本校2017届毕业生的性别结构
性别 |
毕业生所占比例（%） |
男 |
62.5 |
女 |
37.5 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
3. 各院系及专业的毕业生人数
表 1-2 本校2017届各院系的毕业生人数
院系名称 |
毕业生人数（人） |
建筑工程系 |
427 |
经济与管理系 |
246 |
信息工程系 |
111 |
食品与化工系 |
93 |
机电工程系 |
80 |
法政系 |
11 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 1-3 本校2017届各专业的毕业生人数
专业名称 |
毕业生人数（人） |
建筑工程技术 |
211 |
会计 |
157 |
工程造价 |
132 |
计算机应用技术 |
78 |
食品营养与检测 |
66 |
工程监理 |
63 |
机电一体化技术 |
46 |
物流管理 |
33 |
广告媒体开发 |
21 |
建筑工程管理 |
21 |
人力资源管理 |
20 |
商检技术 |
18 |
电子商务 |
12 |
工业分析与检验 |
12 |
计算机网络技术 |
12 |
工商企业管理 |
11 |
市场营销 |
7 |
数控技术 |
7 |
法律事务 |
6 |
食品药品监督管理 |
6 |
物业管理 |
5 |
电梯工程技术 |
4 |
国际质量管理体系认证 |
4 |
食品加工技术 |
4 |
检测技术及应用 |
3 |
应用化工技术 |
3 |
电子测量技术与仪器 |
2 |
农产品质量检测 |
2 |
商务英语 |
2 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
二 毕业生就业率及去向
就业率反映了毕业生毕业的落实情况，按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为：
毕业生就业率=（已就业毕业生人数÷毕业生总人数）×100%
毕业生总人数=已就业毕业生人数+待就业毕业生人数+暂时不就业毕业生人数
已就业毕业生包括：就业、升学。
（一） 毕业生的就业率
1. 毕业生的就业率
本校2017届毕业生的就业率为95.8%。
图 1-1 毕业生的就业率
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的就业率
本校2017届就业率较高的院系是经济与管理系（99%），就业率较低的院系是食品与化工系（93%）。
图 1-2 各院系毕业生的就业率
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届就业率较高的专业是工程监理（100%）、会计（98%），就业率较低的专业是建筑工程技术（91%）。
图 1-3 各专业毕业生的就业率
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 1-4 部分缺失专业的就业率
专业名称 |
就业率（%） |
样本（个） |
电子商务 |
100 |
7 |
法律事务 |
100 |
3 |
检测技术及应用 |
100 |
1 |
建筑工程管理 |
100 |
8 |
人力资源管理 |
100 |
8 |
应用化工技术 |
100 |
1 |
物业管理 |
100 |
4 |
商检技术 |
100 |
11 |
计算机网络技术 |
100 |
4 |
国际质量管理体系认证 |
100 |
3 |
食品加工技术 |
100 |
2 |
物流管理 |
100 |
9 |
广告媒体开发 |
100 |
5 |
市场营销 |
100 |
3 |
工商企业管理 |
100 |
5 |
商务英语 |
100 |
2 |
数控技术 |
100 |
3 |
电梯工程技术 |
100 |
1 |
食品药品监督管理 |
100 |
3 |
工业分析与检验 |
71 |
7 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（二） 毕业去向分布
1. 毕业去向分布
本校2017届毕业生最主要的去向是“受雇全职工作”（70.6%）；另外，有16.4%的毕业生选择“毕业后读本科”。
图 1-4 毕业去向分布
注：图中数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的毕业去向分布
本校2017届受雇全职工作比例较高的院系是信息工程系（82.4%），受雇全职工作比例较低的院系是经济与管理系（63.6%）。
表 1-5 各院系的毕业去向分布
单位：%
院系名称 |
受雇全职工作 |
受雇半职工作 |
自主创业 |
毕业后入伍 |
毕业后读本科 |
无工作，继续寻找工作 |
无工作，其他 |
信息工程系 |
82.4 |
0.0 |
5.9 |
0.0 |
8.8 |
2.9 |
0.0 |
食品与化工系 |
74.4 |
2.3 |
4.7 |
2.3 |
9.3 |
4.7 |
2.3 |
机电工程系 |
73.0 |
0.0 |
8.1 |
0.0 |
13.5 |
0.0 |
5.4 |
建筑工程系 |
70.7 |
1.1 |
8.5 |
0.5 |
13.8 |
1.6 |
3.7 |
经济与管理系 |
63.6 |
1.0 |
6.1 |
1.0 |
27.3 |
1.0 |
0.0 |
注1：个别院系由于样本较少没有包括在内。
注2：表中数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届受雇全职工作比例较高的专业是工程监理（82.1%），受雇全职工作比例较低的专业是工程造价（64.4%）、会计（64.5%）。
表 1-6 各专业的毕业去向分布
单位：%
专业名称 |
受雇全职工作 |
受雇半职工作 |
自主创业 |
毕业后入伍 |
毕业后读本科 |
无工作，继续寻找工作 |
无工作，其他 |
工程监理 |
82.1 |
3.6 |
3.6 |
0.0 |
10.7 |
0.0 |
0.0 |
计算机应用技术 |
80.0 |
0.0 |
4.0 |
0.0 |
12.0 |
4.0 |
0.0 |
机电一体化技术 |
75.0 |
0.0 |
15.0 |
0.0 |
5.0 |
0.0 |
5.0 |
食品营养与检测 |
70.0 |
3.3 |
6.7 |
3.3 |
13.3 |
0.0 |
3.3 |
建筑工程技术 |
69.9 |
0.0 |
9.7 |
1.1 |
10.8 |
2.2 |
6.5 |
会计 |
64.5 |
1.6 |
4.8 |
0.0 |
27.4 |
1.6 |
0.0 |
工程造价 |
64.4 |
1.7 |
8.5 |
0.0 |
22.0 |
1.7 |
1.7 |
注1：个别专业由于样本较少没有包括在内。
注2：表中数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
三 就业流向
1. 毕业生的职业流向
本校2017届毕业生从事的主要职业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量较大的职业类为建筑工程（19.8%）。
表 1-7 毕业生从事的主要职业类
职业类名称 |
占本校就业毕业生的人数百分比（%） |
建筑工程 |
19.8 |
财务/审计/税务/统计 |
8.2 |
行政/后勤 |
8.2 |
销售 |
5.8 |
金融（银行/基金/证券/期货/理财） |
5.3 |
计算机与数据处理 |
4.8 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的职业流向
表 1-8 各院系毕业生实际从事的主要职业
院系名称 |
本校该院系毕业生从事的主要职业 |
机电工程系 |
电气和电子运输设备安装者和修理技术员；电气工程技术员；电气技术员 |
建筑工程系 |
建筑技术员；预算员；施工技术员； |
经济与管理系 |
文员；会计；出纳员 |
食品与化工系 |
小学教师；文员；其他工程技术员；食品检验员 |
信息工程系 |
互联网开发师；其他计算机专业人员；平面设计 |
注：个别院系由于样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 1-9 各专业毕业生实际从事的主要职业
院系名称 |
专业名称 |
本校该专业毕业生从事的主要职业 |
机电工程系 |
机电一体化技术 |
电气和电子运输设备安装者和修理技术员 |
建筑工程系 |
工程监理 |
施工技术员 |
建筑工程系 |
工程造价 |
预算员 |
建筑工程系 |
建筑工程管理 |
施工技术员 |
建筑工程系 |
建筑工程技术 |
建筑技术员 |
经济与管理系 |
会计 |
会计 |
食品与化工系 |
食品营养与检测 |
其他工程技术员 |
信息工程系 |
广告媒体开发 |
平面设计 |
信息工程系 |
计算机应用技术 |
互联网开发师 |
注：个别专业由于样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
3. 毕业生的行业流向
本校2017届毕业生就业的主要行业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量较大的行业类为建筑业（30.5%）。
表 1-10 毕业生就业的主要行业类
行业类名称 |
占本校就业毕业生的人数百分比（%） |
建筑业 |
30.5 |
教育业 |
7.1 |
零售商业 |
6.1 |
房地产开发销售租赁及其他租赁业 |
5.1 |
金融（银行/保险/证券）业 |
5.1 |
媒体、信息及通信产业 |
5.1 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
4. 各院系及专业的行业流向
表 1-11 各院系毕业生实际就业的主要行业
院系名称 |
本校该院系毕业生就业的主要行业 |
法政系 |
其他个人服务业 |
机电工程系 |
通信设备制造业；其他金融投资业 |
建筑工程系 |
住宅建筑施工业；建筑基础、结构、楼房外观承建业；非住宅建筑施工业；高速公路、街道及桥梁建筑业 |
经济与管理系 |
物流仓储业；其他个人服务业；其他金融投资业；建筑装修业 |
食品与化工系 |
其他食品制造业；中小学教育机构 |
信息工程系 |
互联网运营与网络搜索引擎业 |
注：个别院系由于样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 1-12 各专业毕业生实际就业的主要行业
院系名称 |
专业名称 |
本校该专业毕业生就业的主要行业 |
法政系 |
物业管理 |
其他个人服务业 |
机电工程系 |
机电一体化技术 |
通信设备制造业 |
建筑工程系 |
工程监理 |
建筑基础、结构、楼房外观承建业 |
建筑工程系 |
工程造价 |
住宅建筑施工业 |
建筑工程系 |
建筑工程管理 |
住宅建筑施工业 |
建筑工程系 |
建筑工程技术 |
住宅建筑施工业 |
经济与管理系 |
会计 |
其他金融投资业 |
食品与化工系 |
食品营养与检测 |
其他食品制造业 |
信息工程系 |
计算机应用技术 |
互联网运营与网络搜索引擎业 |
注：个别专业由于样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
5. 毕业生的用人单位流向
本校2017届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业（46%）；毕业生主要就业于300人及以下规模的中小型用人单位（60%）。
图 1-5 不同类型用人单位需求
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
图 1-6 不同规模用人单位需求
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
6. 各院系及专业的用人单位规模
图 1-7 各院系毕业生的用人单位规模分布
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
图 1-8 各专业毕业生的用人单位规模分布
注：个别专业因样本不足没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
7. 就业毕业生的地区流向
本校2017届就业的毕业生中，有70.2%的人在河南省就业。毕业生就业量较大的城市为平顶山（25.2%）、郑州（21.4%）。
图 1-9 毕业生在河南省就业的比例
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 1-13 主要就业城市需求
就业城市 |
占本校就业毕业生的人数百分比（%） |
平顶山 |
25.2 |
郑州 |
21.4 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
四 毕业生的升学情况
1. 毕业生的升学比例
本校2017届毕业生的升学比例为16.4%。
图 1-10 毕业生的升学比例
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
五 毕业生的创业情况
1. 毕业生的自主创业比例
本校2017届毕业生的自主创业比例为7.1%。
图 1-11 自主创业比例
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 毕业生自主创业集中的行业类
本校自主创业毕业生集中的主要行业类如下表所示。从表中可见，自主创业的毕业生主要集中的领域是零售商业。
表 1-14 毕业生实际创业的行业类（合并数据）
行业类名称 |
就业于该行业类的比例（%） |
零售商业 |
23.7 |
住宿和饮食业 |
10.5 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
第二章 就业主要特点
一 就业创业指导服务情况
1. 就业创业指导服务总体满意度
本校2017届毕业生对就业创业指导服务的总体满意度为79%。
图 2-1 毕业生对就业创业指导服务的总体满意度
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系毕业生对就业创业指导服务的评价
本校2017届对就业创业指导服务的总体满意度较高的院系是经济与管理系（85%），对就业创业指导服务的总体满意度较低的院系是机电工程系（64%）。
图 2-2 各院系毕业生对就业创业指导服务的总体满意度
注：个别院系由于样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
3. 各项就业创业指导服务开展情况及毕业生的评价情况
本校2017届毕业生接受“学校组织的招聘会”、“职业发展规划”求职服务的比例（均为30%）均较高，其有效性分别为66%、73%；接受“直接介绍工作”求职服务的比例为11%，其有效性（94%）较高。
图 2-3 毕业生接受就业创业指导服务的比例及有效性评价（多选）
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
二 创新创业教育情况
1. 创新创业教育开展效果评价
本校2017届毕业生接受的创新创业教育主要是“创业教学课程”（55%），其有效性为65%。
图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例（多选）
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届毕业生认为创新创业教育最需要改进的地方是“创新创业实践类活动不足”（59%）。
图 2-5 创新创业教育改进需求（多选）
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响
本校2017届分别有67%、58%、55%的毕业生认为创业教育对“树立科学的创业观（如：创新意识、职业操守、意志品质及社会责任等）”、“掌握创业必备的能力（如：创业资源整合、商业计划书撰写、企业管理方法等）”、“掌握开展创业活动所需要的基本知识”方面“非常有帮助”或“有帮助”。
图 2-6 创业教育对毕业生创业能力、知识和素养方面的影响
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
第三章 就业相关分析
一 收入分析
1. 毕业生的月收入
本校2017届毕业生的月收入为3611元。
图 3-1 毕业生的月收入
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的月收入
本校2017届月收入较高的院系是信息工程系（5075元），月收入较低的院系是经济与管理系（3209元）、食品与化工系（3244元）。
图 3-2 各院系毕业生的月收入
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届月收入较高的专业是计算机应用技术（5407元），月收入较低的专业是会计（3002元）、建筑工程管理（3186元）。
图 3-3 各专业毕业生的月收入
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 3-1 部分缺失专业的月收入
专业名称 |
月收入（元） |
样本（个） |
计算机网络技术 |
4575 |
4 |
国际质量管理体系认证 |
4000 |
1 |
电梯工程技术 |
4000 |
1 |
电子商务 |
3833 |
3 |
物流管理 |
3833 |
3 |
工业分析与检验 |
3800 |
2 |
广告媒体开发 |
3750 |
2 |
人力资源管理 |
3665 |
4 |
数控技术 |
3450 |
2 |
商检技术 |
3400 |
6 |
物业管理 |
3333 |
3 |
工商企业管理 |
3250 |
4 |
商务英语 |
3000 |
1 |
市场营销 |
2950 |
2 |
食品药品监督管理 |
2937 |
3 |
食品加工技术 |
2550 |
2 |
应用化工技术 |
2200 |
1 |
法律事务 |
2000 |
1 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
二 专业相关度
1. 毕业生的工作与专业相关度
本校2017届毕业生的工作与专业相关度为56%。
图 3-4 工作与专业相关度
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的专业相关度
本校2017届工作与专业相关度较高的院系是信息工程系（64%），工作与专业相关度较低的院系是经济与管理系（46%）。
图 3-5 各院系毕业生的工作与专业相关度
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届工作与专业相关度较高的专业是计算机应用技术（75%）、工程监理（70%），工作与专业相关度较低的专业是会计（45%）、建筑工程技术（52%）。
图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 3-2 部分缺失专业的工作与专业相关度
专业名称 |
专业相关度（%） |
样本（个） |
食品加工技术 |
100 |
2 |
电子商务 |
100 |
3 |
商务英语 |
100 |
1 |
建筑工程管理 |
71 |
7 |
物业管理 |
67 |
3 |
物流管理 |
67 |
3 |
数控技术 |
67 |
3 |
法律事务 |
50 |
2 |
国际质量管理体系认证 |
50 |
2 |
计算机网络技术 |
50 |
4 |
商检技术 |
43 |
7 |
工业分析与检验 |
40 |
5 |
工商企业管理 |
40 |
5 |
人力资源管理 |
29 |
7 |
广告媒体开发 |
25 |
4 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
三 就业现状满意度
1. 毕业生的就业现状满意度
本校2017届毕业生的就业现状满意度为67%。
图 3-7 就业现状满意度
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的就业现状满意度
本校2017届建筑工程系、食品与化工系、经济与管理系就业现状满意度分别为73%、67%、63%。
图 3-8 各院系毕业生的就业现状满意度
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届就业现状满意度较高的专业是建筑工程技术（86%），就业现状满意度较低的专业是工程造价（57%）、食品营养与检测（60%）。
图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 3-3 部分缺失专业的就业现状满意度
专业名称 |
就业现状满意度（%） |
样本（个） |
广告媒体开发 |
100 |
1 |
商务英语 |
100 |
1 |
食品加工技术 |
100 |
2 |
计算机网络技术 |
100 |
1 |
电子商务 |
100 |
3 |
工业分析与检验 |
100 |
2 |
数控技术 |
100 |
1 |
法律事务 |
100 |
1 |
市场营销 |
100 |
1 |
商检技术 |
75 |
4 |
工程监理 |
69 |
13 |
国际质量管理体系认证 |
67 |
3 |
计算机应用技术 |
56 |
9 |
机电一体化技术 |
50 |
8 |
建筑工程管理 |
50 |
4 |
物流管理 |
50 |
2 |
人力资源管理 |
50 |
4 |
食品药品监督管理 |
50 |
2 |
物业管理 |
33 |
3 |
工商企业管理 |
25 |
4 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
第四章 就业发展趋势分析
一 就业率变化趋势
本校2017届的就业率为95.8%，比本校2016届（91.9%）高3.9个百分点。本校毕业生的就业率有所提升。
图 4-1 就业率变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届就业率较高的院系是经济与管理系（99%），就业率较低的院系是食品与化工系（93%）。
图 4-2 各院系毕业生的就业率、与本校2016届对比
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届就业率较高的专业是工程监理（100%）、会计（98%），就业率较低的专业是建筑工程技术（91%）。
图 4-3 各专业毕业生的就业率、与本校2016届对比
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
二 毕业去向变化趋势
本校2017届毕业生最主要的去向是“受雇全职工作”（70.6%）；另外，有16.4%的毕业生选择“毕业后读本科”，比本校2016届（6.2%）高10.2个百分点。
图 4-4 毕业去向分布
注：图中数据均保留一位小数，由于四舍五入，相加可能不等于100%。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
三 就业特点变化趋势
（一） 职业变化趋势
本校2017届毕业生从事的主要职业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量较大的职业类为建筑工程（19.8%）。
表 4-1 主要职业类需求变化趋势
职业类名称 |
2016届（%） |
2017届（%） |
建筑工程 |
19.2 |
19.8 |
财务/审计/税务/统计 |
9.6 |
8.2 |
行政/后勤 |
10.3 |
8.2 |
销售 |
9.1 |
5.8 |
金融（银行/基金/证券/期货/理财） |
4.2 |
5.3 |
计算机与数据处理 |
1.5 |
4.8 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（二） 行业变化趋势
本校2017届毕业生就业的主要行业类如下表所示。本校2017届毕业生就业量较大的行业类为建筑业（30.5%）。
表 4-2 主要行业类需求变化趋势
行业类名称 |
2016届（%） |
2017届（%） |
建筑业 |
29.5 |
30.5 |
教育业 |
5.4 |
7.1 |
零售商业 |
6.7 |
6.1 |
房地产开发销售租赁及其他租赁业 |
2.8 |
5.1 |
金融（银行/保险/证券）业 |
5.4 |
5.1 |
媒体、信息及通信产业 |
4.1 |
5.1 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（三） 用人单位变化趋势
本校2017届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业（46%），与本校2016届（47%）基本持平；毕业生主要就业于300人及以下规模的中小型用人单位（60%），与本校2016届（60%）持平。
图 4-5 不同类型用人单位需求变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
图 4-6 不同规模用人单位需求变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（四） 就业地区变化趋势
本校2017届就业的毕业生中，有70.2%的人在河南省就业。毕业生就业量较大的城市为平顶山（25.2%）、郑州（21.4%）。
图 4-7 毕业生在河南省就业的比例变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 4-3 主要就业城市需求变化趋势
城市名称 |
2016届（%） |
2017届（%） |
平顶山 |
12.3 |
25.2 |
郑州 |
29.0 |
21.4 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
四 就业质量变化趋势及应对措施
（一） 月收入变化趋势
本校2017届的月收入为3611元，比本校2016届（3453元）高158元。
图 4-8 月收入变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届月收入较高的院系是信息工程系（5075元），月收入较低的院系是经济与管理系（3209元）、食品与化工系（3244元）。
图 4-9 各院系毕业生的月收入、与本校2016届对比
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届月收入较高的专业是计算机应用技术（5407元），月收入较低的专业是会计（3002元）、建筑工程管理（3186元）。
图 4-10 各专业毕业生的月收入、与本校2016届对比
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（二）专业相关度变化趋势
本校2017届毕业生的工作与专业相关度为56%，比本校2016届（53%）高3个百分点。本校毕业生的工作与专业相关度有所提升。
图 4-11 专业相关度变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届工作与专业相关度较高的院系是信息工程系（64%），工作与专业相关度较低的院系是经济与管理系（46%）。
图 4-12 各院系毕业生的工作与专业相关度、与本校2016届对比
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届工作与专业相关度较高的专业是计算机应用技术（75%）、工程监理（70%），工作与专业相关度较低的专业是会计（45%）、建筑工程技术（52%）。
图 4-13 各专业毕业生的工作与专业相关度、与本校2016届对比
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
（三） 就业现状满意度变化趋势
本校2017届毕业生的就业现状满意度为67%，比本校2016届（58%）高9个百分点。本校毕业生的就业现状满意度有所提升。
图 4-14 就业现状满意度变化趋势
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届建筑工程系、食品与化工系、经济与管理系就业现状满意度分别为73%、67%、63%。
图 4-15 各院系毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届就业现状满意度较高的专业是建筑工程技术（86%），就业现状满意度较低的专业是工程造价（57%）、食品营养与检测（60%）。
图 4-16 各专业毕业生的就业现状满意度、与本校2016届对比
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
第五章 就业对教育教学的反馈
一 对学校的总体满意度
1. 对学校的总体满意度评价
本校2017届毕业生对母校的总体满意度为90%。
图 5-1 毕业生对母校的满意度
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业对学校的满意度
本校2017届毕业生对母校满意度较高的院系是食品与化工系（96%），对母校满意度较低的院系是机电工程系（83%）。
图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届对母校满意度较高的专业是食品营养与检测、会计（均为95%），对母校满意度较低的专业是工程造价（85%）、建筑工程技术（87%）。
图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 5-1 部分缺失专业的校友满意度
专业名称 |
校友满意度（%） |
样本（个） |
电子测量技术与仪器 |
100 |
1 |
工商企业管理 |
100 |
3 |
国际质量管理体系认证 |
100 |
3 |
计算机网络技术 |
100 |
2 |
食品加工技术 |
100 |
2 |
物流管理 |
100 |
6 |
应用化工技术 |
100 |
1 |
物业管理 |
100 |
3 |
市场营销 |
100 |
2 |
工程监理 |
100 |
18 |
工业分析与检验 |
100 |
3 |
电梯工程技术 |
100 |
1 |
法律事务 |
100 |
2 |
人力资源管理 |
100 |
4 |
食品药品监督管理 |
100 |
2 |
商检技术 |
89 |
9 |
电子商务 |
83 |
6 |
机电一体化技术 |
82 |
11 |
计算机应用技术 |
80 |
15 |
建筑工程管理 |
67 |
6 |
商务英语 |
50 |
2 |
数控技术 |
50 |
2 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
二 就业对教学的反馈
1. 总体教学满意度评价
本校2017届毕业生对母校的教学满意度为89%。
图 5-4 毕业生对母校的教学满意度
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 各院系及专业的教学满意度
本校2017届教学满意度较高的院系是机电工程系（96%）、经济与管理系（95%），教学满意度较低的院系是建筑工程系（85%）。
图 5-5 各院系毕业生的教学满意度
注：个别院系因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
本校2017届教学满意度较高的专业是会计（95%），教学满意度较低的专业是建筑工程技术（82%）、工程造价（83%）。
图 5-6 各专业毕业生的教学满意度
注：个别专业因样本较少没有包括在内。
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
表 5-2 部分缺失专业的教学满意度
专业名称 |
教学满意度（%） |
样本（个） |
电子测量技术与仪器 |
100 |
1 |
国际质量管理体系认证 |
100 |
3 |
计算机网络技术 |
100 |
1 |
人力资源管理 |
100 |
4 |
商务英语 |
100 |
1 |
食品加工技术 |
100 |
2 |
市场营销 |
100 |
2 |
物流管理 |
100 |
6 |
物业管理 |
100 |
4 |
应用化工技术 |
100 |
1 |
商检技术 |
100 |
9 |
工商企业管理 |
100 |
4 |
机电一体化技术 |
100 |
12 |
工程监理 |
100 |
18 |
工业分析与检验 |
100 |
3 |
电梯工程技术 |
100 |
1 |
法律事务 |
100 |
2 |
食品药品监督管理 |
100 |
2 |
电子商务 |
83 |
6 |
建筑工程管理 |
83 |
6 |
计算机应用技术 |
60 |
15 |
数控技术 |
50 |
2 |
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
三 通用能力培养
1. 工作中最重要的通用能力
本校2017届毕业生认为工作中最重要的通用能力是“沟通与交流能力”（88%），其次是“解决问题能力”（82%）。
图 5-7 工作中最重要的通用能力（多选）
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
2. 母校学习经历对通用能力的影响
本校2017届毕业生认为受母校学习经历影响明显比例较高的通用能力是“沟通与交流能力”（53%），其次是“专业知识应用能力”、“团队合作能力”（均为52%）。
图 5-8 母校学习经历对各项通用能力的影响
数据来源：麦可思-河南质量工程职业学院应届毕业生培养质量评价数据。
