为促进我院学生深入了解当前本专业就业的总体形势，把握社会和用人单位对毕业生的需求状况，了解本专业的就业前景.就业去向，进一步明确努力方向，激发学习动力；掌握调查研究的基本方法和调查报告的写法，学院特举行“就业形势调研”大赛活动，针对此次活动，我教研室特安排如下：

一、调研目的

1.通过对所在地市春季人才交流市场的调研，提前了解当前就业形势，了解就业市场对人才的具体要求，增强就业意识和竞争意识。

2.通过对用人单位的走访和宣传，为学生创造提前与用人单位接触的机会，同时通过宣传提高学院知名度，为毕业生提供有利就业环境。

3.学生通过对用人单位信息和单位人才需求信息收集，为就业提供了信息，同时为我院建立用人单位企业库提供基础资料。

4.学生通过对以后要从事岗位的相关人员的访谈，了解该岗位的用人要求和能力要求。

二、参与范围

我系2007级工商企业管理和人力资源管理专业学生（07工商对口班除外）。我教研室教师全员参与，负责指导学生调研及撰写调研报告。

三、时间安排

1.调研活动时间:2009年3月6日至4月10日

2.准备阶段:2009年3月6日至3月10日

3.调研展开阶段:2009年3月12日至3月22日

4.总结阶段:2009年3月22日至3月27日

四、调研内容

1.地区某行业人才需求

2.各类专业学生就业方向

3.人才市场需求与学生培养方向关系

4.女大学生就业问题

5.就业市场空间拓展

6.专业发展前景调研

7.私营企业人才需求调研

8.创业与就业调查

9.地方人才需求趋势

10.地方行业发展状况与前景

11.创业家.企业家访谈类

12.公司发展状况调查

13.企业选人标准

14.就业信息收集调查

15.就业市场宣传调研

以上调研内容仅供参考，鼓励学生开展创新、创意的就业调研活动。

五、调研要求

1.学生要高度重视本次调研工作，负责指导的老师要主要负责；在规定时间之前，学生做好选题工作，经过指导老师统一协调、同意后方可进行。

2.学生可开展问卷调查法、访谈法、观察法等多种方法，一定要根据选题进行实地调研，深入就业市场和用人单位，切忌流于形式、浮于表面；调研需要详细的调研计划、保存好调研原始材料，有以下材料：访谈记录、用人信息等，调研结束后，统一形成调研报告，形成的书面材料论点要准确，数据要翔实，情况要清楚。报告字数不少于2000字报告一律由学生本人用计算机按规定排版、打印。打印稿和电子稿以小组为单位统一上交指导老师。