为了丰富校园文化生活，促进班级之间的沟通交流，增进全院学生的集体认同感、荣誉感和归属感。5月28日，信息工程学院组织开展了“力拔青春，强我体魄”拔河比赛。比赛过程中，各参赛队伍都展现出了极高的竞技水平和团队协作精神。他们紧握绳子，奋力拼搏，为团队的胜利而努力。观众们的加油助威声此起彼伏，为比赛增添了浓厚的氛围。经过多轮激烈的角逐，最终22移动开发3班代表队凭借出色的实力和默契的配合，成功夺得了本次拔...

    牢记青年使命绽放青春光彩，为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，切实培养团员的使命感和责任感。信息工程学院于5月27日在舞钢校区格物楼3楼会议室召开新发展团员入团仪式。参加此次入团仪式的有信息工程学院党总支副书记张金缀、团总支负责人张超、优秀团员代表、本季度新发展团员。仪程第一项：奏唱中华人民共和国国歌‍青年兴则国兴，青年强则国强，入团仪式在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。仪程第二项：...

2024年5月23日，信息工程学院在舞钢校区成功举办了2024年“互联网+”创新创业大赛。院长陆晓强、副院长王宛平、移动应用开发教研室负责人邱红丽、移动商务教研室负责人焦利杰等出席。在比赛中，参赛选手进行了创新创业项目展示，评委老师们也给予了专业的点评。最终经过激烈的角逐，以袁淇祥为负责人的智慧病虫害防治小程序项目以及齐丁珂为负责人的智能养老伴老机器人项目分别获得一、二等奖并进入校赛。此次比赛的举办，目的...

5月23日，信息工程学院第四次学生代表大会在舞钢校区格物楼3楼会议室隆重召开。信息工程学院党总支书记于勇、院长陆晓强、党总支副书记张金缀、学工科科长韩冬涛、团总支负责人张超、学工科老师张柯祎受邀参加开幕式。全院40名学生代参加会议。1.大会开始，奏唱《中华人民共和国》国歌；2.信息工程学院院长陆晓强致大会开幕词；开幕式上，院长陆晓强向大会的召开表示热烈的祝贺。并充分肯定了我院学生会工作。他指出学生会作为...

5月20日-21日，信息工程学院院长陆晓强、副院长彭涛、党总支副书记张金缀先后到华衫科技有限公司、凤凰城科创园区、河南信安世纪科技有限公司开展访企拓岗活动，旨在促进学生就业，深化校企合作。陆晓强一行与华衫科技有限公司总经理吴伟，在校企合作、人才培养、顶岗实习等合作内容进行了深入的沟通与交流。接着，实地考察了凤凰城科创中心，双方在校企合作和岗位实习等方面交换了意见。 随后，来到河南信安世纪科技有限公司...

 5月14日，平顶山学院院长郭秋平一行来到我院舞钢校区考察调研。校领导葛长龙、学院办公室及舞钢校区管委会相关负责同志陪同考察。郭秋平一行仔细查看了田径场、宿舍、餐厅、美食街及校园环境等场所。参观考察过程中，郭秋平不时与陪同人员交流，询问了解相关情况，对我院舞钢校区建设发展情况给予了高度评价，希望借此契机，增进交流，互融共进。双方均表示，期待今后两校继续加强沟通联络，推动经验共享，共同开创两校教育事...

5月14日下午，舞钢校区管委会邀请平顶山市防火中心罗起教官到校区开展消防安全培训。培训会在舞钢校区致知楼101多媒体教室进行，舞钢校区管委会、各职能部门、各二级学院师生，各商户和物业人员共110人参加培训。培训中，罗起结合校园典型火灾案例，通过观看警示教育宣传片，直观展现了火灾的危害，全方位、多角度地对学校火灾的危险性、火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能、火灾报警及灭火器材的使用方法等...

2024年5月15日，信息工程学院按照河南质量工程学院职业教育周活动要求，以“一技在手，一生无忧”为主题，在舞钢校区十号教学楼一楼大厅开展了职教周活动。旨在深化职业教育改革，推动产教融合，培养更多高技能人才，满足新时代经济社会发展的需求。舞钢校区管委会副主任魏红涛，信息工程学院党总支书记于勇、副院长彭涛及相关负责老师、学生参加了现场活动。同学们结合自身所学专业，精心布置了特色鲜明的专业展位，充分展示...

5月14日上午，我院杰出校友康业蛟重返母校，与广大师生分享了他的创业历程和宝贵经验，为在校学子带来了一场充满启发和鼓舞的精彩分享会。康业蛟，2005年至2008年在我校就读，曾担任信息工程学院学生会主席等职务，是《质院时报》创刊人。在校其间曾多次荣获优秀学生干部、优秀毕业生等各项荣誉。毕业后他凭借着坚韧不拔的毅力和创新精神，创办了河南探影文化传媒公司，在创业领域取得了卓越的成就。在分享会上，他深情回顾了自...

信息工程学院于5月14日上午在舞钢校区致知楼举行2024年“职业教育活动周”启动仪式。此次活动旨在深入贯彻国家职业教育发展战略，提高社会对职业教育的认知度，同时为学生提供更多实践、学习和交流的机会。本次“职业教育活动周”将围绕“一技在手，一生无忧”的主题，开展一系列丰富多彩的活动。包括专业技能竞赛、企业参观学习、职业发展讲座、优秀毕业生经验分享等，通过多种形式的活动，让学生深入了解职业发展的前景和趋势...