4月21日下午，信息工程学院全体教职工走进思政教育虚拟仿真教学中心，开展党史虚拟仿真教育活动，在数字科技赋能的红色之旅中接受党史教育。首先参观了中共一大旧址，聆听仁人志士救亡图存、拼搏奋斗的故事。重温这段历史记忆，回顾我们党从无到有，历经艰难曲折，铸就中国共产党的辉煌历程。通过ＶＲ技术模拟体验红军过雪山以及现代航天科技，大家设身处地的感受到红军过雪山遭遇的困境和艰辛，从而更好地理解长征精神，学习红...

4月22日下午，信息工程学院邀请院党史学习教育宣讲成员、思政部张一斐老师，在信工学院408会议室为全体教职工及合作部门负责人开展《社会主义革命和建设时期专题学习》宣讲活动。张一斐老师从三个部分对主题进行阐述：一是从新民主主义到社会主义；二是社会主义改造道路及社会主义制度的确立；三是社会主义建设道路初步探索的理论成果。并详细讲解了中国人民在中国共产党的带领下，取得了社会主义革命和建设的一系列伟大成就，...

一场疫情，一次考验，一堂大课。信息工程学院积极响应中共河南省委高校工委 中共河南教育厅党组关于深化“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动的号召。于2021年4月20日在Q楼408教室组织开展主题党课活动,张超、贾慧耘老师及36名入党积极分子参加活动。师生们把灾难当教材、把困难当磨砺，做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，大力加强爱国主义教育。哪有什么...

4月21日下午，信息工程学院全体教职工走进思政教育虚拟仿真教学中心，开展党史虚拟仿真教育活动，在数字科技赋能的红色之旅中接受党史教育。首先参观了中共一大旧址，聆听仁人志士救亡图存、拼搏奋斗的故事。重温这段历史记忆，回顾我们党从无到有，历经艰难曲折，铸就中国共产党的辉煌历程。通过ＶＲ技术模拟体验红军过雪山以及现代航天科技，大家设身处地的感受到红军过雪山遭遇的困境和艰辛，从而更好地理解长征精神，学习红...

​近日，信息工程学院入党积极分子在Q楼408会议室召开以“脱贫攻坚战的制胜通关密码”为主题的团课。    从脱贫攻坚伟大斗争中锻造出的伟大脱贫攻坚精神，不仅是我国全面打赢脱贫攻坚战的制胜密码，更是从胜利走向新的胜利，全面推进乡村振兴、实现第二个百年奋斗目标的制胜法宝。       习近平总书记的重要讲话深刻总结了脱贫攻坚事业的伟大成就和宝贵经验，摆脱贫困是中国人民孜孜以求的梦想，也是实现中华民族伟大复兴中国梦...

   4月7日下午，信息工程学院党史学习读书班在Q楼408会议室开展读书活动，全体教职工及合作部门负责人参加学习。此次读书活动学习了《论中国共产党历史》一书中部分章节。党总支书记于勇在学习中讲到，历史是最好的教科书。党的十八大以来,习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,这些重要论述立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建...

信息工程学院于3月30日，团总支张超、贾慧耘老师组织20级积极分子在Q楼408教室开展上党课、学党史活动，学习党的历史。此次党课张超、贾慧耘老师向同学们讲解了五四活动的精神，同时组织学生观看了党史100讲。​最后由程梦思、吴晓倩作为学生代表对此次党课讲述观后感。程梦思说：我们上党课，是体悟革命岁月的理想信仰；使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。吴晓倩说：我们学党史，要从历史中汲取奔赴未来的...

“梨花风起正清明，苍松翠柏慰忠魂”。为深切缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。4月1日清晨，信息工程学院党总支书记于勇、党总支副书记张金缀、学生工作科科长韩冬涛、团总支张超、贾慧耘老师及学生代表九十多人前往平顶山市烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈。在庄严肃穆的气氛中，参加祭扫活动的师生整齐肃立，大家面朝纪念碑，向烈士鞠躬默哀。怀着沉重的心情，追思先烈的革命功绩，缅怀英烈作出的牺牲与奉献。活动中学生们敬献花圈，...

河南质量工程职业学院2021年单独招生章程2021-04-01 20:55   审核人： 第一章  总则为进一步深化高等职业院校招生考试制度改革，积极探索高素质技能型人才的选拔和培养模式，按照《河南省教育厅关于做好 2021 年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知》（教学〔2021〕91号）文件的要求，经省教育厅批准，2021年我校进行高等职业教育单独考试招生工作。为做好2021年单独招生工作，维护学校和广大考生的合法...

信息工程学院理论学习中心组成员名单 成员：于勇  彭春山  王军华   张金缀   彭涛  王宛平  桓林涛  胡艳芳组长：于勇学习秘书：胡艳芳 ​                                  信息工程学院党总支                                   2021年3月30日