为加强学生心理健康教育队伍建设，提升班级心理委员的专业素养和实践能力，发挥朋辈心理辅导的作用，树立先进典型，激发工作热情，我校心理健康教育中心于5月6日至30日，对23级、24级心理委员及心理协会成员进行了2024—2025学年心理培训及优秀评选活动，共有315人参与。
培训通过“毫末高校心理委员工作”线上平台进行。前期各院部精准统计心理委员信息，开通专属账号。培训包括心理健康知识、班级心理委员职责、常见心理问题应对和心理危机干预技能四大模块。心理委员积极参与，考核达标后获得培训证书，费用由中心承担，取得培训证书作为评选优秀心理委员的条件之一。
优秀心理委员评选活动秉持公平、公正、公开原则，制定了全面细致的评选标准，综合考量参与培训情况与日常工作表现。评选流程分为初选与复选，5月26日至28日，各二级院部对学生提交的优秀事迹总结、佐证材料进行审核并报送；5月29日至30日，心理中心完成最终审核，从众多参与者中评选出46名优秀学生心理工作者，颁发荣誉证书，优秀事迹还将发布于学校官网心理健康教育版块，供全体学生学习借鉴。
本次培训与评选活动的开展，为心理委员构建了成长的平台，显著提升了他们的心理服务能力，并为校园心理健康教育注入了新的活力。未来，学校将继续深化心理健康教育工作，充分发掘心理委员在同伴互助中的关键作用，确保学生的心理健康得到充分关注，助力学生在充满温暖与和谐的校园氛围中茁壮成长。
