为扎实推进春季学期学生心理健康教育工作，筑牢校园心理安全防线，3月20日上午，我院心理健康教育工作领导小组召开了2026年春季学期工作会议。学院心理健康教育工作领导小组成员及相关部门负责人参会。
会议围绕三项重点内容展开：2026年春季学期心理测评数据通报、开学以来重点个案月报情况汇报、对心理健康教育工作进行部署与要求。
会上，心理健康教育中心通报了本学期学生心理测评情况。3月4日—19日，面向全校在籍学生开展了心理测评，应测19167人，遵循自愿、应测尽测原则，各二级学院推进有序，整体完成度高，参测学生19131人，未测36人，测评率达99.81%。36名未测评学生均为23级高职在外实习学生，各院部已逐一统计未参测原因。
心理健康教育中心对下一阶段心理访谈工作作出了具体安排。考虑到心理测试数据的时效性，心理访谈将在上课期间正常开展，需参与访谈的学生可在上课时请假进行。各辅导员协助做好与任课教师的沟通协调工作，教务处查课时对相关情况予以了解掌握，保障访谈工作有序、高效推进。
会议听取了开学以来重点个案月报情况汇报，针对春季心理疾病易发、容易波动特点，对重点关注学生的日常关注要更加用心，争取“早发现、早上报、早疏导、早干预”。
金校长就本学期心理健康教育工作作出重要部署并提出明确要求，全体人员要把心理健康教育工作摆在立德树人的突出位置，心理中心要对心理测评情况认真筛查、分类访谈、精准定级；二级院部要落实重点个案月报制度，做好跟踪帮扶，心理中心及时协助二级院部做好异常情况处置工作等。
此次会议进一步明晰了春季学期心理健康教育工作重点，强化了底线思维与责任意识。心理健康工作领导小组将以此次会议为契机，持续以学生为本、精准施策，用心用情守护学生身心健康，为高质量育人提供坚实心理保障。
