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公共管理学院召开2026年春季学期学生心理健康状况研判会



作者:公共管理学院二级心理辅导站     点击数:     更新时间:2026年04月28日 15:34 

为全面掌握春季学期学生心理健康动态,筑牢校园心理安全防线,4月28日,公共管理学院在舞钢校区知行楼A一楼学院会议室召开了春季学期学生心理健康状况研判会。会议由学院党总支副书记李宏源主持,党总支书记葛长发、心理专员王思佳及全体辅导员参会。

春季学期是学生心理问题易发高发期,学院高度重视、提前部署,全面开展覆盖全体在校学生的心理健康排查工作。排查聚焦情绪调节、人际交往、学业就业压力、家庭变故、情感困扰等重点维度,通过日常查寝、一对一深度访谈、心理测评数据分析、班级心理委员反馈等多种途径,精准掌握学生心理状态,为本次研判会提供详实依据。

会上,各位辅导员隐去涉密信息,逐一汇报所带班级学生心理健康整体情况,重点交流重点关注学生的思想动态、现实困境与帮扶进展,深入剖析常见心理问题的诱因与表现形式。与会人员围绕优化心理健康教育模式、完善危机预警处置流程、强化家校社协同育人、提升辅导员心理干预专业能力等内容展开研讨,明确下一阶段工作举措:一是持续深化谈心谈话工作,做到全覆盖、有重点、常态化,引导学生提升心理调适能力;二是健全班级、年级、学院三级心理危机预警网络,确保早发现、早介入、早处置;三是加强与学校心理健康教育中心联动,为学生提供专业心理支持;四是深化家校沟通,及时同步学生情况,形成育人合力。葛长发在总结讲话中强调,心理健康工作是立德树人的重要环节,关乎学生健康成长与校园和谐稳定。他提出三点工作要求:一是提高政治站位,强化责任担当,把学生心理健康工作抓细抓实;二是坚持精准施策,严格落实重点学生“一人一档”“一人一策”管理,做好动态跟踪与闭环帮扶;三是丰富心理健康教育活动载体,开展主题班会、心理沙龙、素质拓展等多样化活动,营造阳光健康、积极向上的校园心理氛围。

此次研判会进一步厘清了学院春季心理健康工作思路,细化了工作任务,压实了工作责任。公共管理学院将持续秉持以学生为本理念,常态化、精细化推进心理健康教育与危机干预工作,全力守护学生身心健康,为学生成长成才保驾护航。

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