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心理健康教育教研室开展2024-2025学年第二学期心理健康教育课程首次教研活动



作者:     点击数:     更新时间:2025年02月14日 15:06 

做好新学期的心理健康教育课程教学工作进一步提升教师课堂教学水平,214上午,心理健康教育教研室组织开展首次教学研讨活动,专兼职教师参加了会议。

第一议题共同学习2025年全国教育工作会议精神,教师们纷纷表示,一定认真学习并积极贯彻会议精神,围绕实干为先,做有理想、负责任的行动主义者,把党中央谋定的强国目标、任务落实到行动和实效上。

会上,教研室负责人刘翳菲反馈了上学期期末教学检查中发现的一些问题,比如教案首页填写不完整,卷子批改等一些细节问题,要求本学期要进行整改另外,要求本学期每次实践课程结束后,需及时整理出实践课程小结。

会上还强调教学过程中要注意以下几点:一是心理教师双重角色,既是任课教师,心理辅导教师上课时发现问题要及时进行辅导干预;是课堂教学举例尽量发挥榜样示范,积极正向引导;不要紧盯热点事件,减少舆情风险

最后,本学期拟开展团体辅导活动进行了简单的规划和设计,领取了教学资料。




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