12月29日上午，大学生心理健康教育中心组织召开期末部门安全工作会议，围绕学生心理健康、学期末教学管理、安全排查及年度总结等工作进行部署。会议首先对期末安全工作进行专题研讨。通报了12月份重点个案学生情况，反馈月报相关情况；集中讨论了《关于加强2025年秋季学期期末考试及寒假期间学生心理健康工作提醒》相关内容，强调在考试与假期关键节点加强对学生的心理支持与关怀。要求心理中心教师积极配合各二级院部，主动联系了解重点个案学生的期末考试状态，...

为帮助学生建立完整的生命认知，培养积极健康的心理品质，12月15日至26日，心理健康教育教研室组织学生开展“生命四季树叶贴画”主题实践课活动，引导学生以自然之美感悟成长真谛。本次活动围绕“定格生命轨迹，悦纳成长旅程”主题，设置准备、实施、展示三个阶段，通过暖场导入、创作指导、自主创作、分享交流、总结展示五大环节层层推进。活动前期，学生们遵循“无痕拾取”原则，收集形态各异、色彩丰富的自然脱落树叶，为创作储备素材；...

12月23日，由校本部“心语”协会举办的“拼豆时光 心语解忧”活动在心理中心团体辅导室顺利举办。活动以当下深受喜爱的拼豆手工为载体，为学子们搭建了释放压力、舒缓情绪的平台，吸引众多学生积极参与。   此次活动创新性地将色彩疗愈与手工创作相结合，现场摆放着丰富的彩色豆粒、镊子与多样模板，学生们可自由设计创作。在排列豆粒的手作过程中，参与者能够自然地专注于当下，暂时从日常烦恼中抽离。这种沉浸式的创作体验，不仅带来了心流状态，...

       为切实做好学生心理健康教育与危机干预工作，精准掌握学生心理动态，筑牢校园心理健康安全防线，计算机技术学院坚持常态化召开月度学生心理研判会。学院党总支书记程会丽、副书记王俊才、全体专兼职辅导员参会，围绕学生心理帮扶重点难点问题展开深入研讨，为学生健康成长保驾护航。一、常态化研判：精准掌握动态，筑牢危机防线计算机技术学院将心理危机预防放在首位，建立“辅导员主导、多方协同”的心理健康研判机制。定期召开学生心理健康状况研判会，...

为丰富舞钢校区同学们的课余文化生活，营造积极向上的校园氛围，近日，“心语”协会协助舞钢校区学生综合服务中心持续开展“周五公益影院”活动，每周五晚准时为全校学子免费播放《南京照相馆》《长津湖》等精选影片，用光影传递温暖与力量，赢得了师生们的广泛好评。据悉，“心语”协会“周五公益影院”已连续开展多周，成为校园周五晚间的一道特色文化风景线。活动筹备阶段，协会成员精心策划，通过问卷调查、线上征集等方式广泛收集同学们的观影需求，...

 在舞钢校区“青春聚力 社团绽放”社团巡礼节上，心语社团以一支精心打磨的手语舞，书写了独属于学生时代的青春篇章。从选曲到登台一周时间，心协成员把每一个中午和晚自习时间都投入到排练中。教室里，大家一遍遍重复手语动作，从生疏到熟练、从零散到整齐，每一次抬手变换都是对完美的执着。当红色背景板亮起，心协成员在舞台中央将努力化作指尖语言。每一个动作饱含专注热忱，每一次配合彰显团队默契，落幕时的雷动掌声，是对所有付出最动人的回响。...

临近2025年年尾同学们即将迎来忙碌的考试季各种考试接踵而至你是否开始焦虑了“万一考试没过怎么办？”“那么多本书要复习，题库没看，好累！”面对考试，不少同学在压力和焦虑中徘徊，适度的焦虑有利于学习和考试，会对个体产生一定的激励作用，过度的焦虑则对学习和考试有着较大的危害，甚至对人的身心健康造成潜在威胁。什么是考试焦虑？考试焦虑是指在考试情境下，由考试刺激引起的一种心理状态，以担忧为基本特征，以防御或逃避为行为方式，...

         一、活动主题拼豆拾光，心语解忧：大学生情绪拼图计划二、活动目的缓解心理压力：通过拼豆这种手工活动，帮助大学生舒缓学业与生活焦虑，在沉浸式创作中放松身心，释放负面情绪。传递心理价值：将“心理健康”理念融入趣味实践，让大学生在完成作品的成就感中提升自我认同，理解“慢创作、细感知”对情绪调节的积极作用，传递“疗愈可从小事开始”的心理理念。三、活动信息地点：心理健康教育中心团体辅导室（明德楼1113房间）...

为深化学院心理健康工作队伍建设，提升心理委员的专业素养与实际帮扶能力，进一步发挥朋辈互助的积极作用，经济与管理学院于12月19日中午成功举办了心理委员分享交流会。本次会议旨在通过经验分享、技能培训与工作研讨，强化心理委员的责任意识与工作效能，使其能更及时、有效地为身边同学提供心理支持，共同筑牢学院学生心理健康防线。经济与管理学院党总支书记党晓寰、副书记王琳琳、心理专员张孟琳老师及2025级全体心理委员参加了本次活动。...

12月18日，心理中心心理健康教育教研室召开了本学期第五次线下教研会议，会议围绕师德师风建设、期末教学安排、新学期教学安排及轮岗制度落实等重点工作展开部署。会议首个议题聚焦师德师风专题学习。全体教师共同研读光明网2025年10月30日刊发的《AI时代师德师风建设亟须构建新框架》一文，深入领会AI时代师德师风建设需从价值、制度、能力、生态四个维度构建新框架的核心要义。会议强调，要直面“算法推荐会不会放大偏见”“数据画像会不会标签化学生”...