​为进一步提升大学生心理健康水平，普及科学心理健康知识，在“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的2024年秋季心理健康教育宣传月期间，大学生心理健康教育中心举办了线上心理知识竞赛。此项活动由大学生心理健康教育中心刘翳菲老师和现教中心李萨老师全程指导。本次心理知识竞赛分为初赛和决赛两个环节。初赛于10月29日至11月3日在学习通平台开展，22级、23级实际参与知识竞赛活动人数达12781人。结合比赛成绩和比赛用时，...

为宣传普及心理健康知识，促进学生积极健康成长，使学生能够更详细地了解心理健康教育中心提供的各项服务项目，体验相关专业设备，10月21日—28日，校本部心理健康教育中心的专兼职教师们在“心语”协会成员们的协助下，组织开展了24级新生参观打卡心理健康教育中心活动，通过体验心理图书室、个体咨询室、团体辅导室、情绪宣泄室、沙盘游戏室等功能场地，体验线上预约、沙盘咨询、音乐放松、情绪宣泄等心理功能室设备，了解心...

10月25日中午，2024年大学生心理健康教育宣传月系列活动之“探索自我，和谐人际”——读懂性格团体心理辅导在团体活动室如期开展，共有32名学生参与。杨艳华老师简单讲解了性格色彩的基本知识，使大家初步认识了性格色彩；然后通过性格打分、木头娃娃涂色，使大家在体验中探索自己的性格色彩；最后，通过角色扮演和体验分享，使大家认识到不同性格类型的优劣势，懂得如何运用性格色彩解决生活中的实际问题。通过“读懂性格”团...

为提升学校心理健康教育专兼职队伍工作技能及心理育人效果，10月17日—19日，大学生心理健康教育中心8名专兼职教师在兰州理工大学参加了由国培心理主办的《团体辅导在高校学生教育管理工作中的应用工作坊》专题培训。培训由大连理工大学胡月教授主讲，从“班级凝聚力”、“适应力提升”、“时间管理”、“自信心训练”、“非暴力沟通”、和“职业生涯规划”六个方面展开，在心理健康教育知识的讲解中穿插多种主题的团体心理辅导...

9月25-29日，大学生心理健康教育中心对九个二级院部开展了心理健康安全培训座谈工作，各院部书记、副书记、全体专兼职辅导员、大学生心理健康教育中心全体教师共同参与了此次活动。培训座谈前，先现场查看了9个二级心理辅导站场地，对辅导站位置、面积、配置等进行了确认，明确了各个二级心理辅导站本学期要初步建成使用，对“一院一品”品牌活动建设工作及各院部结合专业开展特色心理健康活动进行了交流。培训座谈会上，心理中...

8月29日上午，大学生心理健康教育中心心理健康教研室组织开展了2024-2025学年第一学期首次教研活动。会上，首先对23级《恋爱心理学》教学材料进行了检查，任课教师均做好了线上授课的准备工作。刘翳菲老师对24级新生《大学生心理健康教育》课程任课教师情况进行了汇报，对排课工作进行了计划安排。会上，还对2023-2024学年人才培养工作状态数据采集与管理平台填报工作做了相关要求

近日，由河南省教育厅组织的2024年河南省高等职业教育教学能力大赛圆满结束，大学生心理健康教育中心心理健康教研室杨艳华、郝梅、王贞贞、张玮4位教师团队参赛作品《汲取心能量 开启新篇章》荣获“公共基础课程组”二等奖。在整个参赛过程中，学院领导高度重视教师教学能力大赛，注重全员培训、全员参与，切实提升了教师的教学技能，真正达到“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”的竞赛目的。教务处精心组织协调，为大...

为全面落实《中共河南质量工程职业学院委员会关于印发<关于进一步压实师德师风建设主体责任的实施方案>的通知》要求，扎实做好教职工思想政治工作和师德师风建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，心理中心于7月16日下午召开了师德师风建设工作专题会议。会上，首先传达了学院（豫质院党字〔2024〕63号）、（豫质院党字〔2024〕65号）文件精神，宣读了《关于成立大学生心理健康教育中心师德师风建设工作领导小组的通知》...

为加强校际间心理健康协同育人机制，积极打造校际大学生心理健康教育命运共同体，进一步建立和健全心理健康教育课程体系、危机干预与预防体系、二级辅导站建设、朋辈队伍培养，提升心理健康教育和危机干预的科学化水平和工作效能，7月8日上午，我校心理中心教师刘翳菲参加了由洛阳理工学院召开的豫西地区高校大学生心理健康教育经验交流会。本次交流会共有来自洛阳、平顶山、三门峡、济源四地八所院校的心理健康教育工作负责人...

7月2日，我院2024年学工骨干素能提升专题培训班在中南大学开班，培训第一讲是由中南大学唐海波教授主讲的《辅导员访谈技巧》，唐教授围绕“心理访谈的概念”、“心理访谈的技巧”和“关于抑郁症的访谈”三个问题展开，对心理访谈的评估、保密与保密例外、如何识别与消除阻抗以及访谈过程中应该关注的关键问题做了专业讲解，并结合日常工作遇到的疑难问题进行了沟通交流。参训人员反馈，唐教授的讲座内容丰富，互动性强，既有理...