6月20日上午9点，大学生心理健康教育中心组织召开心理健康教育专兼职教师座谈会，9位授课教师与中心党支部书记孙蓓、主任易晓敏共同参会，围绕课程教学、实践设计及工作优化展开深入研讨，为提升心理健康教育质量凝聚共识。一、多维交流：教学实践中的思与行会议聚焦四大核心议题：本学期授课体会、实践课程设计、工作建议及教师管理培训优化。教师们结合教学一线经验畅所欲言，呈现多元思考。新任教师分享教学感悟。首次担任心理课程教学的李姝仪老师分享“...

时光匆匆，本学期接近尾声，为更好地开展工作，“心语”大学生心理健康协会于近期开展了换届工作。从4月份开始，换届工作进入筹备阶段，“心语”大学生心理健康协会指导老师张皖凌，分批对2025届拟任负责人进行了面试，根据各个成员的性格特点，擅长内容和平时表现对每位成员进行了2个月的拟任岗位试用考查。6月3日中午，“心语”协会新老成员开展了心语协会竞选仪式，会上有意向竞选的成员进行了发言，更进一步深入了解拟任人员情况，...

为助力学生化解毕业心理困惑，以积极心态面对未来成长挑战，6月16日，我校组织10316名学生和辅导员观看此次心理健康主题公开课。此次公开课聚焦“对过去的不舍、对现实的焦虑、对未来的迷茫”三类典型心理状态，围绕“在离别中拥抱蜕变”、“驱散毕业焦虑迷雾”、“积极适应新生活”三大主题展开。课程通过系统化、递进式的教育教学，深入分析心理现象背后的成因，结合学生实际生活案例，从认知调整、情绪管理、行动规划等方面，推介一系列实用有效的调节方法。...

2025年暑假期间加强大学生心理健康教育工作提醒各院部及学生家长：当前正值期末考试结束、高温天气、假期安排、毕业季节等重要阶段，部分学生可能会出现情绪波动甚至心理困扰。为切实加强和改进大学生心理健康教育，深入做好心理危机预防与干预，深化家校沟通，帮助学生保持积极心理状态和健康心理素质，提醒如下：一、辅导员六必谈：近期经历家庭变故、感情变化等重大生活事件学生必谈；考试失利学生必谈；学业困难、考试挂科尤其是多次挂科学生必谈；...

为了培育学生积极心态，增强学生心理韧性，4月25日至6月10日，学院开展了以“五育赋能 温暖同行”为主题的“5·25”心理健康宣传教育月活动，12418名学生沉浸式参与22项活动中，一个个别具匠心的活动作品呈现眼前。机电工程学院“旧箱新生 趣宠暖心”一一旧纸箱改造萌宠创评活动作品展建筑工程学院“撑伞韵 绘匠心”——非遗油纸伞制作活动作品展经济与管理学院“以劳育心 巧手筑心”——扭扭棒创意手作疗愈活动作品展人文艺术学院“...

6月8日上午，大学生心理健康教育中心专兼职教师参加了河南大学教育学部心理学院王瑶教授主讲的《心理咨询师的专业发展与伦理》专题讲座，讲座主要由在平高校心理健康教育工作人员参加，在平顶山职业技术学院报告厅举办。王瑶教授以“登天的感觉”为引，巧妙地导入讲座主题，引导大家深入思考在实践工作中，心理咨询师应具备哪些关键特质。讲座内容涵盖多个维度：首先探讨了心理咨询师的专业胜任力的内涵，分析了如何培养和发展这一胜任力，...

4月25日至6月10日，河南质量工程职业学院开展了以“五育赋能 温暖同行”为主题的“5·25”心理健康宣传教育月活动。本次活动以“学校—院部—班级”三级联动模式，整合心理中心统筹、心理教研室专业支撑、二级院部特色创新资源，打造了“覆盖广、层次深、亮点多”的心理健康教育生态，12418名学生在22项活动中沉浸式参与，培育了积极心态，增强了心理韧性。一、专业引领：筑牢心理健康教育根基心理中心以“专业化、精准化、全程化”为目标，...

为深入推进大学生心理健康教育工作，帮助青年学子树立科学的心理健康观念，营造温暖和谐的心理育人环境，5 月10日至5月28日，人文艺术学院举办了“心随手动，绘梦心田”第二届心理健康手抄报活动。活动以艺术创作为桥梁，引导同学们深入理解心理健康的内涵，掌握日常生活中的心理调适技巧。专业评选，见证优秀诞生  本次活动邀请了李姗姗、郭杰、王彬、刘扬、时丽平等五位老师担任评委，从主题深度、艺术美感、文字内容等多个维度对参赛作品进行了细致评审。...

心光5·25心理科普短视频点亮心光 赋能成长为深入推进新时代大学生心理健康教育工作，创新心理育人载体形式，5月27日下午，由计算机技术学院承办的2025年“5·25”大学生心理健康宣传教育月系列活动之“心光·5·25”心理科普短视频大赛在示范区校区综合办公室举行。这场以光影艺术诠释心灵成长的精神盛宴，为计算机技术学院心理健康月活动画上了圆满的句号。本届大赛以"聚焦心理健康的微光，以影像传递成长力量"为主题，开创性地设置心理科普类、...