为深入了解封校期间我院学生的心理动态，提供更为精准的心理服务，学院大学生心理健康教育中心于近期开展了学生心理动态调研活动。

为做好该项调研，心理中心安排11位专兼职心理教师深入班级、宿舍，以面对面访谈、网上问卷调查等线上线下结合的方式，对学生的生活、学习、娱乐、心理诉求等情况进行了详细了解。此次，共有来自我院八个二级学院的3797名同学参与调研。

通过调研发现，我院绝大多数学生对学院疫情防控政策理解支持，认为封校封校减少了人员流动，降低了感染风险，人身更加安全，另外封校后购物不便开销减少、空余时间更多，能很好的规划和提高自己。这说明我院大学生群体心态健康积极、适应良好，能根据外界环境变化，及时调整自己的情绪和行为，积极投入新的学习生活。但调研也发现部分学生因为封校出现了一些问题：比如作息变得不太规律，上网打游戏、刷剧时间更长；部分同学不注重锻炼身体，健康意识不强；有些同学因为封校出现了情绪障碍、宿舍关系紧张、失恋等问题。

针对上述问题，心理中心将及时调整升级了心理服务，开通了线上个体心理咨询和团体辅导，微信公众号推送健康生活方式、恋爱、宿舍关系、助眠等相关科普文章，开设云课堂教会学生情绪调节技巧，利用微信小程序帮助学生减压助眠等，以多种方式有效帮助学生做好心理调节。通过此次调研，心理中心更好地掌握了我院大学生当前的心理状况和心理诉求，有针对性地向学生提供方便、经常、及时、有效的心理健康指导与服务，真正将心理服务做到位、做贴心，更好助力大学生成长，助力学院的疫情防控。