接到教务处通知，心理健康教育中心高度重视，及时通知专兼职任课教师做好期末教学检查准备工作。1月10日上午，中心首先开展了自查，统一教学资料模板，加盖部门公章，详细审核各位老师教学资料。1月13日上午，及时通知教师对自查发现的问题进行整改，对期末考试资料、部门教学管理资料、教研室资料、教材征订资料和教师个人教学资料进行归类整理，为迎接检查做好充分准备。1月14日上午，期末教学检查组第2小组组长闫泽华一行到...

关于加强寒假期间大学生心理健康教育工作提醒当前正值期末考试、毕业准备、假期安排等重要阶段，部分学生可能因考试失利、求职挫折或家庭问题出现情绪波动甚至心理困扰。为切实加强和改进大学生心理健康教育，深入做好心理危机预防与干预，深化家校沟通，构建家-校-医协同工作机制，帮助学生保持积极心理状态和健康心理素质，提醒如下;一、辅导员六必谈：近期经历家庭变故、亲人离世、感情变化等重大生活事件学生必谈；考试失利...

1月2日上午，大学生心理健康教育中心在团体辅导室召开了部门工作暨安全工作会议，对期末各项工作进行安排。安全工作专题会议，传达了学校安全工作会议精神，学习了《关于提高全省职业学校管理服务水平切实维护校园安全稳定的提示函》《河南质量工程职业学院冬春火灾防控工作方案》文件，对12月24日—30日开展的心理健康危机库学生期末摸排情况进行了反馈，提出了安全工作要求，并安排了近期安全工作。 会上，商讨了心理中心2025年春季学期工作重点及分工，...

​12月27日晚，我院师生共计11739余人，一同收看了省教育厅主办的“科学认识抑郁 积极合理应对”心理健康主题公开课。公开课由新乡医学院大学生心理健康教育指导中心主任朱金富主讲，紧扣“抑郁是什么”“如何科学认识抑郁”“抑郁了怎么办”三大关键问题，用通俗易懂的表述，揭开抑郁症的神秘面纱，化解我们的诸多误解与偏见。专家讲授时，融入大量案例分析，还发起互动讨论，详细讲解抑郁早期症状，让学生深知科学认识抑郁对...

冬至，作为中国重要的传统节日，承载着中华民族深厚的文化底蕴与人们对团圆温暖的期盼。在这个特殊的日子里，“情暖冬至，幸福冬至”活动于12月20日在示范区“心语”协会活动室温馨举行，师生共聚，共同感受冬至的独特魅力，传承中华传统文化。活动伊始，社团成员们齐心协力，将“心语”协会活动室精心布置成温馨的“冬至家园”。参与此次冬至活动的老师有计算机技术学院党总支书记程会丽，副书记王俊才和心理专员刘嘉。活动由...

冬至时节，寒意渐浓。“心语”大学生心理健康教育协会于12月20日在校本部二餐厅一楼举办了一场温馨的冬至包饺子活动，吸引众多师生踊跃参与。活动现场，协会成员们提前准备好了丰富的食材，新鲜的馅料、筋道的面皮一应俱全。大家围坐在一起，纷纷大显身手。一边包着饺子，一边交流包饺子的技巧与心得，欢声笑语不断，现场气氛十分热烈。有的同学手法娴熟，包出的饺子形状美观、大小均匀；有的则是初次尝试，虽然饺子的模样略显...

舞钢校区“心语”大学生心理健康协会，于12月20日在舞钢校区思源餐厅2楼成功举办了“冬至佳节，饺子传情”活动。本次活动旨在弘扬中华优秀传统文化，加深舞钢校区“心语”协会成员之间的情感交流。协会成员围坐品尝饺子，现场气氛热烈而温馨。大家分享了各自家乡的冬至习俗，增进了彼此之间的了解。随着饺子出锅，大家围坐在一起，品尝着热乎乎的饺子，感受着节日的喜悦和家的温暖。此次冬至活动不仅是一次传统文化的传承和弘扬...

12月9日上午，2024年秋季心理健康工作专题会议在办公楼第一会议室召开，党委委员副院长金铮，各二级学院书记、副书记、心理专员以及心理中心全体人员参会。会上，大学生心理健康教育中心主任易晓敏对2024 年秋季心理普查结果及危机库情况进行了详细反馈。针对 2022 级、2023 级学生和 2024 级新生的心理普查结果进行了深入分析。同时，对 2024 年 12 月心理健康危机库学生情况进行了通报，为后续精准干预提供了有力依据。金校长...

为认真贯彻落实上级教育部门关于心理健康教育的有关精神，切实加强对大学生心理健康教育工作的领导，统筹协调，保障心理健康教育工作的顺利开展，进一步做好大学生心理健康教育工作，按照《中共河南省委教育工作委员会河南省教育厅关于开展“河南省普通高等学校心理健康教育工作标准化建设(2022-2025)”的通 知》(豫教工委〔2022〕15号)要求，完善健康教育、预警监测、咨询服务、干预处置四位一体心理工作格局，分层分类开展心...

10月16日至11月15日，我院举办了以“呵护阳光心灵，护航健康成长”为主题的大学生心理健康教育宣传月系列活动，心理健康教育中心和9个二级院部共同承办7类21项活动，覆盖三个校区，参与人数达到26045人次，推送公众号30期，五育并举贯穿于活动全过程，进一步深化了学校心理育人工作成效，提升了大学生心理健康素养。一、以德育心：培根铸魂养正气图1-3：心理健康教育工作专兼职教师培训图4-5：心理健康主题班会图6-7：“情绪护...